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    Universidad De San Carlos De Guatemala Centro Universitario De Zacapa -Cunzac- Licenciatura En Administración De Empresas Fundamentos Teóricos de las ciencias Económicas Licda. Mariela Eugenia Cordón Loyo Ciclo No. 1 Sección “A”             BLOG EDUCATIVO                                                                                                       Mair Ariel Quintero Rodas Carnet: 202346559                     Zacapa, Abril 2,023

Introducción

  La ciencia es una actividad humana que se enfoca en el estudio sistemático y riguroso del mundo natural a través de la observación, la experimentación y el análisis. Su objetivo es explicar cómo funciona el universo y cómo se comportan sus componentes, desde las partículas subatómicas hasta los organismos vivos, las estrellas y galaxias.   La ciencia abarca diferentes disciplinas como la física, química, biología, geología, astronomía, entre otras. Cada una de ellas utiliza métodos específicos para investigar y comprender los fenómenos que le corresponden.   Los resultados obtenidos a través de la ciencia son utilizados para explicar y predecir la realidad, lo que ha llevado a importantes avances en distintos campos, como la medicina, la tecnología, la ingeniería, la agricultura y la ecología, entre otros.   Sin embargo, la ciencia también tiene limitaciones y sus conocimientos son siempre provisionales y sujetos a revisión y cambio a medida que se adquiere nueva informac

Comentario de aprendizaje

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  La filosofía es una disciplina apasionante y desafiante que nos invita a reflexionar sobre cuestiones fundamentales de la existencia humana y la sociedad. A través del estudio de la filosofía, podemos aprender a pensar críticamente, a analizar y evaluar argumentos, y a cuestionar nuestras propias creencias y prejuicios.   Además, la filosofía nos proporciona herramientas y conceptos para comprender el mundo que nos rodea y para abordar problemas complejos y multidisciplinarios. La filosofía nos enseña a considerar múltiples perspectivas y a desarrollar un pensamiento más riguroso y reflexivo.   Sin embargo, la filosofía también puede ser desafiante, ya que nos confronta con preguntas y dilemas complejos que no siempre tienen respuestas fáciles o definitivas. Requiere paciencia, persistencia y una mente abierta para navegar por las complejidades de la filosofía y encontrar nuestro propio camino en el pensamiento crítico y la reflexión.   En resumen, la filosofía es una dis

¿Qué es la Filosofía?

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  ¿Qué es la Filosofía?   La filosofía es una disciplina que se ocupa de explorar preguntas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la realidad, la moral y otros temas relacionados con la condición humana. A través de la filosofía, se busca comprender y cuestionar los conceptos básicos que se utilizan en diferentes ámbitos de la vida, incluyendo la ciencia, la religión, la política y la cultura.   La filosofía se caracteriza por ser una disciplina crítica y reflexiva, que busca examinar las ideas y argumentos de manera rigurosa y sistemática. A menudo, los filósofos utilizan la lógica y el razonamiento para analizar y evaluar diferentes teorías y perspectivas, y para llegar a conclusiones fundamentadas y justificadas.   La filosofía ha sido una disciplina fundamental en la historia del pensamiento humano, y ha influido en una amplia gama de campos, desde la ética y la política hasta la ciencia y la tecnología.   Objeto de la Filosofía   El objeto de la f

Los diferentes métodos de la filosofía

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  La filosofía utiliza varios métodos para abordar las preguntas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la moral, la mente y otros temas relacionados. Algunos de los métodos más comunes son los siguientes:   Análisis conceptual: este método implica la descomposición de conceptos complejos en sus elementos más básicos para comprender mejor su significado y uso.   Argumentación: este método implica la evaluación crítica de argumentos y teorías mediante el uso de la lógica y la razón.   Observación y experimentación: aunque la filosofía no se basa únicamente en la observación empírica y la experimentación, muchos filósofos utilizan estos métodos para respaldar sus teorías y argumentos.   Examen de casos hipotéticos: este método implica la exploración de casos hipotéticos o imaginarios para evaluar teorías y conceptos en situaciones extremas o especulativas.   Análisis histórico: este método implica el estudio y la interpretación crítica de la historia de l

Surgimiento de la Filosofía como ciencia

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  La filosofía se originó en la antigua Grecia alrededor del siglo VI a.C. A medida que las sociedades griegas se volvieron más complejas y se establecieron las primeras ciudades-estado, surgió la necesidad de comprender y justificar las creencias y prácticas culturales y políticas. Los primeros filósofos griegos, como Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes, buscaron explicaciones racionales y sistemáticas para los fenómenos naturales, como el origen del universo y la naturaleza del cambio y la permanencia.   A lo largo de los siglos V y IV a.C., surgieron importantes escuelas filosóficas griegas, como el platonismo, el aristotelismo y el epicureísmo, que buscaban explicar una amplia gama de temas, desde la ética y la política hasta la metafísica y la teología.   Durante la Edad Media, la filosofía se convirtió en un campo de estudio central en las universidades europeas, donde se combinó con la teología y la ciencia para producir importantes avances en el pensamiento y la c

Relación que guarda entre si las Leyes del desarrollo del mundo objetivo y las que presiden el desarrollo del conocimiento

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  Según la filosofía del materialismo dialéctico, las leyes del desarrollo del mundo objetivo y las que presiden el desarrollo del conocimiento están estrechamente relacionadas y se influyen mutuamente.   En primer lugar, las leyes del desarrollo del mundo objetivo, que incluyen la ley de la unidad y lucha de contrarios, la ley del cambio cuantitativo y cualitativo, la ley de la negación de la negación y la ley de la interconexión y la interdependencia de los fenómenos, son la base material de todo conocimiento humano. Estas leyes rigen el desarrollo de la naturaleza, la sociedad y la historia, y son la fuente de las contradicciones y los conflictos que impulsan el cambio y el progreso.   Por otro lado, las leyes que presiden el desarrollo del conocimiento, como la ley de la unidad de la teoría y la práctica, la ley de la contradicción y la ley del desarrollo desigual, reflejan la actividad humana para comprender y transformar el mundo. Estas leyes rigen la producción, la circu